Viernes 14 de Marzo de 2014
En Plaza Italia.
Norma Leoni, Martín Guaragna y Darío Lanieri con los medios de prensa.
Los distintos gremios docentes siguen firme en su postura.
En horas de la mañana de ayer, docentes de los distintos gremios nucleados en el Frente Gremial Bonaerense, desarrollaron una importante movilización en Plaza Italia, donde hicieron oir nuevamente sus reclamos de mejoras salariales, en el marco del prolongado conflicto que el sector mantiene con el Gobierno Nacional, pese a la conciliación obligatoria a la que se convocara a través del Ministerio de Trabajo.
“Estamos profundizando las medidas de fuerza dado que la última oferta que llegó fue directamente rechazada, por considerar que la misma era totalmente insuficiente”, manifestó Darío Lanieri, evaluando la adhesión como altamente positiva y del orden del 100%, “lo que marca el malestar de los trabajadores no solamente en el aspecto salarial, sino también cuestiones que hacen a la infraestructura”.
“El 30,5% al que hace referencia en el Gobernador no impacta en el básico, ya que se trata de suma en negro; y a esta situación se suman los problemas de infraestructura que tienen la mayoría de los establecimientos educativos y la falta de alimentos para los comedores escolares, que aún no han sido remitidos a los mismos”, señaló por su parte Martín Guaragna, marcando también inconvenientes importantes en el funcionamiento de las computadoras entregadas por el Gobierno nacional en el marco del Programa Conectar Igualdad, “lo que nos impide trabajar con las nuevas tecnologías”.
“Nosotros no tenemos de rehenes a los alumnos, sino que ésta es una responsabilidad del Gobierno de Scioli que no cumple con el compromiso que debe asumir para con la educación”, agregó el docente.
Por su parte, Norma Leoni consideró que los docentes “están dando clases de Educación Cívica, ya que la Constitución Nacional avala este derecho a reclamar; están dando clases de Lengua, ya que no se pide aumento, sino una recomposición del salario atrasado; y están dando clases de Matemáticas, porque los números no nos cierran”.
“Está en manos de las autoridades el comienzo del ciclo lectivo en base a la inversión que se decida hacer en la Educación, que redunda luego en menor inversión en seguridad”, finalizó.