Viernes 7 de Marzo de 2014
En el marco de la medida de fuerza por espacio de 72 horas.
En la tarde de ayer, docentes agrupados en las distintas organizaciones sindicales que conforman el Frente Gremial Docente (AMET – FEB – SADOP – SUTEBA – UDA), desarrollaron en Plaza General Belgrano una movilización para hacer conocer su posición y se reclamo, en el marco del cumplimiento del paro de actividades dispuesto por el mismo por espacio de 72 horas, y que expira en las últimas horas de hoy viernes, a la espera de respuestas satisfactorias de parte del Gobierno Nacional y Provincial.
“Convocamos a docentes activos y pasivos y a la comunidad en general para interiorizarlos acerca de nuestra situación, informar que no se ha registrado ninguna novedad y aclarar instancias relativas a la conciliación obligatoria”, señaló a nuestro medio Adriana Cantoni, referente de FEB.
La dirigente detalló que “la Provincia de Buenos Aires no ha recibido aún conciliación obligatoria, y por lo tanto mantenemos en pie nuestra lucha, sin entender cómo se sigue prolongando este silencio de parte del Gobierno, si es que verdaderamente tanto le importa la educación pública”.
“Los docentes no tenemos por qué garantizar la educación; ya que quien debe hacerlo realmente es el Estado, siendo nosotros simples agentes que llevan adelante la educación, por lo que la sociedad debe exigirle a las autoridades que sea garante de la misma”, expresó.
En tanto, respecto a la continuidad de las medidas de fuerza, no descartó ni continuidad ni mayor dureza en las mismas, “porque el Gobierno parece seguir de vacaciones frente a la educación”.
Por su parte, Elizabeth Gorosito, de SUTEBA, evaluó que en estos momentos existen dos contextos, “el nacional y el provincial”.
“A nivel nacional, recién en la tarde del miércoles se recibió por escrito la notificación de la conciliación obligatoria, la que no obstante fue evaluada como improcedente por la CTERA; en tanto que nosotros a nivel provincial continuamos con las 72 horas de paro”, definió.
Respecto de los reclamos sobre el concepto de presentismo, señaló que “el mismo debe plantearse en otro contexto, y no como un apriete salarial”.
“Podemos demostrar que es falso el concepto que detrás de un docente titular hay tres suplentes y analizar todas variables que tienen que ver con el ausentismo docente”, agregó, considerando que además debe contemplarse la situación de jefes de hogar “que deben trabajar en más de un turno y en condiciones arbitrarias”.
