Viernes 13 de Diciembre de 2013
La misma es abierta a todo público y se desarrollará desde las 19,30 hs.
Hoy viernes 13, a las 19,30hs., en el auditorio de la CEyS Mariano Moreno, en Mendoza 390 habrá de desarrollarse una taller sobre Violencia en las Escuelas, organizado por el equipo de trabajo de “Concientizando Palabras”.
Tal como lo adelantara días atrás el grupo en su presentación periodística, el primer encuentro con la sociedad, abordará una temática que preocupa a padres, docentes, inspectores de escuelas e instituciones.
El encuentro contará con la disertación del Lic. Psicopedagogía Jorge Viublioment, oriundo de nuestra ciudad y que cuenta con un vasto conocimiento de la materia ya que desde el año 2000 se desempeña en los niveles primario, secundario y terciario de la educación pública, como docente y como Orientador en los Equipos de escuelas del Conurbano Bonaerense Norte.
También estuvo a cargo del Centro de Orientación Familiar del partido de San Martín y San Fernando y con Prueba de selección aprobada para Inspector de Psicología.
Actualmente se desempeña como Profesor Adjunto de la cátedra de Orientación Educativa y Ocupacional (Psicología Educacional) y como investigador en la Universidad Nacional de Tres de Febrero, es Coordinador Pedagógico en el Curso de Cuidadores Domiciliarios para el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, es Orientador de Aprendizajes en escuelas de José León Suárez y escribe publicaciones y colaboraciones referidas a la especialidad.
Al adelantar detalles del encuentro, Martín Rizzo, uno de los integrantes del grupo consideró que el tema a abordar “requiere de mucha información, tanto para padres como para docentes”.
“Escuchar las vivencias del expositor será muy valioso para abordar entre todos esta problemática de tanta actualidad”, agregó.
“La invitación es abierta a toda la comunidad de 9 de Julio y las localidades del partido, sabiendo que se trata de un tema muy importante y de gran actualidad”, señaló por su parte Silvina Parise.
“El abordaje será integral para encontrar entre todos la punta del ovillo de esta situación que se repite con mayor frecuencia en todas las escuelas y que muchas veces no se da a conocer, quedando en cierta forma apagado y es percibido en primera instancia en los hogares, donde los padres comienzan a percibir esto en sus hogares”, apuntó por su parte Verónica Gómez.
